Escolas bilíngues utilizam música, contação de histórias e atividades cotidianas para ensinar o idioma de forma natural
Em escolas bilíngues, aprender inglês se transforma em uma aventura divertida. A metodologia lúdica – que inclui desde cantigas e brincadeiras até contação de histórias com livros ilustrados – permite que as crianças absorvam o idioma de forma orgânica, associando palavras a ações e emoções. “Quando cantam ou ouvem histórias em inglês, elas assimilam estruturas gramaticais e vocabulário sem perceber, como ocorre com a língua materna”, explica Caroline Aguiar, coordenadora pedagógica da Escola Canadense de Belém.
O segredo está na integração do inglês às rotinas diárias, como na hora do lanche ou na organização dos brinquedos, sempre sem pressão por resultados imediatos. “Respeitamos o tempo de cada criança. Os erros fazem parte do processo, e cada avanço é celebrado”, destaca Aguiar. Essa abordagem, que une afetividade e consistência, não só torna o aprendizado prazeroso como forma conexões neurológicas mais profundas, preparando os pequenos para um futuro multicultural desde os primeiros anos de vida.
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